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Quali­fizierungs­kurs 4

26.11.2024 – 29.04.2025

Über den Kurs

Die Qualifizierungskurse bieten einen umfassenden Überblick über Sprachbildung und -förderung mit Fokus auf alltagsintegrierter Sprachförderung in Kitas. Themen wie Mehrsprachigkeit, Interaktionsqualität, Beobachtung und Dokumentation werden praxisnah vermittelt. Zudem liegt ein Schwerpunkt auf der Rolle der Fachberatung, Beratungshaltungen und systemischen Ansätzen. Die Kurse fördern Reflexion, Vernetzung und die professionelle Begleitung von Kita-Teams im Bereich Sprache.

Termine des Kurses

  • Termin 1 – Di 26.11.2024 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 2 – Fr 29.11.2024 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 3 – Di 17.12.2024 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 4 – Fr 20.12.2024 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 5 – Di 11.02.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 6 – Fr 14.02.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 7 – Di 18.03.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 8 – Fr 21.03.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 9 – Mo 28.04.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Termin 10 – Di 29.04.2025 – 8:30 bis 16:00 Uhr
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Kursmaterialien

Termin 1 – 26.11.2024, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul I – Überblick über die Qualifizierung und das Programm Stark in Sprache. Starke Chancen.
Bestandteile der Qualifizierung Kompetenzprofil Aufgabenbereiche in der Beratung und Prozessbegleitung im Bereich Sprache

Termin 2 – 29.11.2024, 8:30Uhr bis 16:00 Uhr, Modul I – Beobachtung und Dokumentation
Ansätze professionellen Handelns: Beobachtung und Dokumentation, Verfahren zur Sprachstandserhebung in BaWü Einführung in BaSiK

Termin 3 – 17.12.2024, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul II- Kompetentes System Kita, Interaktionsqualität
Systemischer Ansatz Einblick Organisationsentwicklung Rolle der Kita-Leitung Rolle des Trägers Sensitive Responsivität Beziehung als Grundlage

Termin 4 – 20.12.2024, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul II – Interaktionsqualität
Gestaltung von Interaktionsgelegenheiten im Alltag (GInA) Grazer Interaktionsskala (GrazIAS) 0-6 Anregungen und Methoden

Termin 5 – 11.02.2025, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul III – Alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Sprachförderung
Aspekte von sprachlicher Bildung 10 Schritte alltagsintegrierter Sprachbildung Good-Practice von Interaktions- bzw. Sprachmerkmalen Kennenlernen von Sprachförderstrategien bzw. Sprachlehrstrategien

Termin 6 – 14.02.2025, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul III – Alltagsintegrierte sprachliche Bildung und Sprachförderung
Mehrsprachigkeit &Translanguaging Strategien zur systematischen Verankerung der sprachlichen Bildung in der Einrichtung

Termin 7 – 18.03.2025, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul IV- Zusammenarbeit mit Familien
Formate und Ziele von Zusammenarbeit mit Familien Beratung und Begleitung von Familien im Kontext Sprachenvielfalt

Termin 8 – 21.03.2025,8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul IV- Qualitätsentwicklung
Steuerung von Qualitätsentwicklungsprozessen Kita-Konzeption als Instrument der Qualitätsentwicklung

Termin 9 – 28.04.2025, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul V – Weiterentwicklung beruflichen Handelns und Haltung
Beratungsformate eigene Kompetenzen und Entwicklungsziele Vernetzung/Sozialraumorientierung

Termin 10 – 29.04.2025, 8:30 Uhr bis 16:00 Uhr, Modul V – Weiterentwicklung beruflichen Handelns und Haltung